近日，隨著“高校女生在宿舍走廊上演時裝秀”的話題在網(wǎng)絡迅速走紅，很多地方的學生紛紛效仿，他們身著自己搭配的服裝，走著模特步，引來陣陣喝彩。

在我市，部分高校和中小學(幼兒園)也緊跟潮流，結合各自所開設的專業(yè)和課程設置，組織學生上演了各具特色的校園時裝秀。

將潮流和專業(yè)結合

穿上自己設計的服裝走秀

教室走廊上，身材修長、站姿挺拔的女同學們身穿各式風格服裝，邁著專業(yè)的步伐，或展現(xiàn)颯爽干練，或展現(xiàn)窈窕溫婉……10月19日以來，一段襄陽職業(yè)技術學院校園時裝秀的視頻，贏得了眾多網(wǎng)友點贊。

襄陽職業(yè)技術學院旅游與藝術學院黨總支副書記吳天中告訴記者：“校園時裝秀由學生組織，服裝由學生設計、制作，相關視頻由學生拍攝、剪輯?？梢哉f，本次校園時裝秀在一定程度上展現(xiàn)了學生們的專業(yè)水平。”

吳天中介紹，學校開辦服裝與服飾設計專業(yè)至今已有26年的歷史。平時學生們上完成衣制作課后，也會在課后制出成衣作品。為了讓學生們有一個展示自己設計的平臺，并用實踐效果檢驗教學成果。學校決定每年組織至少兩場作品發(fā)布會。今年，該校學生緊跟潮流，利用網(wǎng)絡平臺展示自己的設計成果，展現(xiàn)了當代大學生的青春風采。

模特全是該校非模特專業(yè)的學生，且大都為沒有任何表演經驗的大一新生。其中，有5名學生來自服裝與服飾設計專業(yè)，她們所展示的服裝均是自己設計和制作的。另外一名學生來自旅游管理專業(yè)，但出于熱愛，她加入團隊，和大家一起參與了這場校園時裝秀。

服裝與服飾設計專業(yè)2202班學生李銀花說：“這次走秀活動結束后，老師、同學和網(wǎng)友們給我提出了很多好的意見建議，這對于提升我的專業(yè)水平有很大的促進作用，我很開心能有這樣一個展示自己的機會。”

提升綜合素養(yǎng)

就業(yè)道路越走越寬

隨著人們審美能力的不斷提升，人們對服裝與服飾設計專業(yè)的要求也就越來越高，作為服裝設計師，他們不僅要會設計衣服，還要了解服飾陳列、展示技巧等相關知識。

此前，在襄陽職業(yè)技術學院組織的發(fā)布會中，學生只負責走秀，策劃、攝像、推廣等幕后工作都是由專業(yè)人士來做。而在本次活動中，從最初的策劃到最后的視頻發(fā)布，臺前幕后的各項工作都是由學生們自己完成。吳天中說，這對于提升學生的綜合素質大有好處。

“學校始終注重培養(yǎng)學生的綜合能力，教學并不局限于服裝這一個專業(yè)。因此，學生在未來就業(yè)和職業(yè)的規(guī)劃上，可以有多種選擇。”吳天中說，除了走職業(yè)化道路外，服裝與服飾設計專業(yè)的學生可以到企事業(yè)單位、紡織服裝類生產與設計公司、紡織服裝貿易公司就業(yè)，從事服裝設計與搭配、版師助理、外貿業(yè)務、服裝跟單與理單、市場營銷等工作。對于大學生來說，只有緊跟時代的步伐，不斷提升自身的綜合能力，才能更好適應市場的發(fā)展和需求。

“大學生只有全方位提升自身素質，才能更好走向職場和社會。”吳天中介紹，從目前的情況來看，本地的襄瑞服飾、李莎莎高級定制工作室、風尚國際婚紗攝影等企業(yè)為襄陽職業(yè)技術學院服裝與服飾設計專業(yè)畢業(yè)生提供了不少就業(yè)崗位，對畢業(yè)生的綜合素養(yǎng)給予了充分肯定。

課程融合創(chuàng)新

課堂有趣有特色

10月28日，在菜地邊，樊城區(qū)朱坡中心小學的學生們拿著胡蘿卜、白菜、掃把、鐵鍬等道具，上演了一場田間時裝秀。這場走秀，其實是一堂戶外勞動課。

朱坡中心小學是一所鄉(xiāng)村寄宿制學校。勞動課上，邵思晗和李雪萍兩位老師帶孩子們來到田間地頭，教孩子們認識當季的蔬菜，并幫助村民采摘。隨后，在老師們的指導下，學生們以田間道路為T臺，以手中的蔬菜和農具為道具，上演了一場接地氣的時裝秀。

“孩子們一開始很緊張，步伐走得很不自然，我們就給孩子們做示范，引導孩子們放松心情，反復教上幾次后，他們的步伐就越來越自信了。”李雪萍說。

走秀過程中，天空下起了小雨。當老師讓大家暫停走秀拍攝時，孩子們卻說：“沒關系，農民伯伯還在地里干農活呢，他們比我們辛苦多了”。一堂有意義、有特色、有效果的勞動課在愉快的氛圍中進行著。

無獨有偶，在雙溝鎮(zhèn)中心小學附屬幼兒園，小朋友們也變身“小模特”，抱著籃球，邁著自信的步伐，上演了一場精彩的時裝秀，贏得了現(xiàn)場小觀眾們的陣陣掌聲。

籃球是雙溝鎮(zhèn)中心小學附屬幼兒園的一項特色項目。該園專注于在趣味活動中培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調能力、彈跳力和合作能力。在平時體能訓練中，雙溝鎮(zhèn)中心小學附屬幼兒園開設了趣味籃球、花式拍球、花樣運球、籃球操等特色項目。

(記者 王世翠)

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